超燃‼️一般过去式chant,助力英语复习
复习阶段,老师们是如何克服“低效重复、新鲜感缺失”的教学痛点呢?从课件制作的经验上讲,选项之一就是创新复习方式——比如这个用于复习一般过去式的chant操练,优点是节奏明快+律动感强,试想在你的带领下,当全班一起chant朗读复习时,效果就像60个拉拉队队员方阵齐喊助威口号一般,课堂氛围爆棚秒变活力赛场!当调动起学生们的积极性和专注力之后,语法复习也就变得不再枯燥,甚至整个教学楼都能听见你们班的朗读声!那除了优点有缺点吗,有,缺点就是为啥没早点发现这个一般过去式的复习chant呢?
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